Abril
de 2.019 ¡¡
20 años después...... !! |
Febrero
de 2.002 A
mediados de mes estamos en condiciones de comenzar las pruebas de emisión
por Internet. La
calidad es aceptable y preparamos los equipos para el directo. Ahora se nos podrá
escuchar en cualquier rincón del mundo.
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Septiembre
de 2.001 Comienza
la renovación del equipo en sustitución de los miembros que ya han
terminado sus estudios en el Centro. Se
mejora el local de los estudios y sus instalaciones. Y muy a prisa llega la Navidad.
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Termina
otro curso. Los apuros del final, y después las vacaciones. Parte
del equipo se despide, pues han de ir a estudiar a otros lugares. La emisora continúa
emitiendo durante todo el verano. Los automatismos incorporados hacen que su control
sea más cómodo. Y,
sin apenas darnos cuenta, pasa el verano y comienza el curso siguiente. Nuevos
proyectos para empezar... Pretendemos emitir por Internet. |
Febrero
de 2.001 Ya
está todo listo. Y automatizado. Y es ahora cuando tenemos que devolver el transmisor
a su dueño. Todo
conectado, ajustado... Y la previsión de un hueco en la mesa de control, correspondiente
al centro neurálgico de la instalación. No puede ser... Hay que solucionarlo. Y
se soluciona... Antes de entregar el prestado, recibimos una emisorita nuevecita,
en un paquete muy bonito. Moderna, fácil, elegante y yo que sé que más... Y
ahora vamos a por la antena... De las de verdad... Menos "enxebre",
pero seguramente nos dará un mayor rendimiento. Falta,
sin embargo, completar la programación. La cota de calidad que nos hemos impuesto
nos retrasa un poco en este campo; pero esperamos que, poco a poco, se vaya llenando
el tiempo de emisión con nuevos y amenos programas de todo tipo. |
Septiembre
de 2.000 Curso
nuevo, vida nueva. Las averías han sido reparadas. Se asigna a la emisora un local
francamente espacioso. Todo funciona... Hasta el calor que desprenden los equipos
ha sido reducido con la incorporación de los correspondientes ventiladores. Se
comienza emitiendo en horario de 14,30 a 22 horas; es necesario acudir a dichas
horas para poner en funcionamiento y desconectar los equipos. Los problemas de
tiempo entre canciones continuan. Sigue sin poderse programar emisiones para realizar
en horas de no permanencia en los estudios. FALTAN MUCHAS COSAS. Se
incorporan dos ordenadores para poder automatizar la emisora. Muchos problemas
de hardware y de software, desconfiguración y otros. |
Julio
de 2.000 La
radio es utilizada por los grupos que acuden a las colonias de verano y se alojan
en el Centro. El espacio del local mengua cada vez más y el calor amenaza con
derretirlo todo. -AL
OTRO LADO- (programa de variedades) comienza su andadura. En
agosto se suspende la emisión. Muchas averías, problemas detectados y muchos proyectos. |
Marzo
de 2.000 Se
sustituye la mesa de mezclas por una de verdad y se inicia la programación musical
de forma discontínua, ayudados por un lector de CD´s cuya carga de un disco hay
que renovar cada vez que se acaba su reproducción. No tarda en llegar un lector
que carga 25...¡Todo un equipo!... Pero el tiempo que media entre canción y canción
es excesivo.... Hay que desconectarlo todo a las 9 o 10 de la noche y volver a
activarlo a las 5,45 del día siguiente... No se puede emitir cuñas ni programar
una emisión determinada a la hora que se desee... Un equipo de alumnos se encarga
de dar diariamente las noticias deportivas y musicales y otro realiza dedicatorias
y programas de debate.los miércoles y los viernes. Y
ya en el mes de mayo, otra fiesta del Colegio. Nuevos debates y programas científico-culturales
y una antena cuyo mástil se obstina en doblarse cada vez que sopla un poco de
viento. Se
descubre que la antena que da mayor rendimiento es la "J" y se se construye
en la propia empresa; R.O.E. = 0; todo un logro. Se prepara un mástil un poquito
más alto y se sujeta fuertemente con vientos. La historia demostrará que está
bien afianzado. Se
termina el curso; ahora ya se emite de forma continuada en horario de tarde y
algunas veces por la mañana. |
Septiembre
de 1.999 Comienza
el nuevo curso y se decide recomenzar la actividad. Se asigna un local para las
instalaciones, y allí comienzan las peripecias. La primera, habituarse al tránsito
en su interior, pues la superficie no permite holguras. La segunda, revisión de
aparatos (pseudo-mesa de mezclas y emisor) y su reparación. Se moviliza al colectivo
de radioaficionados y técnicos en la materia, se construyen antenas dipolo, yayui,
vertivales de 1/4 de onda, enfasadas, etc. Se analiza la cobertura, enfín... Se
prepara un dispositivo que en febrero de 2.000 está en condiciones de funcionar. |
Abril
de 1.999 Fiesta
del colegio. Se programa como actividad la instalación de una emisora de cobertura
reducida, con objeto de que los alumnos del Centro puedan elaborar y realizar
programas durante los tres días de duración de la fiesta. Y por allí desfiló prácticamente
la totalidad del alumnado, lanzando al éter sus creaciones radiofónicas. Ante
el interés mostrado por algunos alumnos, se decide continuar la actividad durante
otra semana... Y después, hasta el final del curso. Los
medios son precarios: un transmisor prestado y averiado, una antena en proceso
de autodestrucción y una mesa de mezclas de cuatro canales, de los que afortunadamente
funcionan tres. Ah!... Y algún micrófono. El zumbido de fondo es el mejor identificador
de la emisora. El calor que desprende podría haberse aprovechado meses atrás para
la calefacción del local donde está ubicada. Y los miércoles,...programa debate. |
Y
del futuro, ¿Qué? Así,
de color de rosa. Con
numerosos proyectos de expansión y ganas de trabajar. Con
una marca indeleble en el corazón de las personas que integran el equipo. Con
la esperanza de que otros también descubran "la magia de la radio" para
disfrute propio y comunicación con los demás. ¡...
T E E S P E R A M O S ...! |